联合国可持续发展目标项目走进古田“黄田中心小学”
发布时间:2019-09-19
为书籍找到需要它的下一位读者,是知识与智慧的文明成果从一个地方转移到另一个需要它的地方。





钧莱教育

 非学历教育及海外游学平台

●联合国2030 可持续发展目标之“亚洲偏远地区1000个儿童图书馆”项目执行单位(#SDG Action 30828)

●联合国全球契约组织成员单位(Participant ID:135400)


阅读改变人生

阅读不能带来立竿见影的改变,但可以改变人生。灵魂深处的改变由内而外,润泽通达我们每一处身心灵。


《资治通鉴》毛主席通读了17遍,每读一遍都是获益良多;士别三日的吕蒙,名岂文章著的士子文人都有好阅读的习惯;中国诗词大会第一季的雷海为是80后外卖小哥,他击败了北大硕士成为冠军。阅读,持续的阅读改变人生。


为书籍找到下一个需要它的读者

书籍使命

有些书籍读完了,书籍之于读者的使命就结束了,而书籍的使命还没结束,
特别是小学阶段的课外读物,它不能被束之高阁,书籍的使命就是传播知识和光明。

我们将募集已经阅读过的书籍或者新的书籍,为偏远山区小学创办图书馆,不仅仅是为书籍找到需要它的下一位读者,也是知识与智慧的文明成果从一个地方转移到另一个需要它的地方。书籍无国界,阅读无边界。


偏远山区孩子渴望打开认识世界的天窗

本次钧莱教育执行联合国可持续发展项目之“亚洲偏远地区1000个儿童图书馆”计划,为福建闽北山区古田县黄田中心小学1200多名小学生送去了2000册适合当下孩子阅读的图书。 


阅读渴望

与偏远山区孩子的简短交流中,我们感受到孩子们喜欢读书,虽然因为书籍数量的限制致使孩子们课外阅读习惯偏低,但是这些孩子们有阅读的权利和渴望。

小学阶段阅读培养过程漫长,往往被忽视

教育本质是传道授业解惑,目前小学阶段的孩子忙于各种兴趣班和课外辅导班中,能留出来时间很少,阅读时间也被侵占所剩无几;各种才艺培训,稍微假以时日,就可以看到所谓立竿见影的效果。


而阅读不能一蹴而就,孩子们获得知识和对世界的认识,很大一部分是从书籍中来的。我们可能改变不了什么,但是我们想通过我们力所能及的行动来培养孩子们的阅读习惯,去关注那些容易被忽视的点和面。


做公益跟成就大小没有关系,关乎心和情

公益情怀

此生我们能有多大成就,能成为谁那样的人,我们不知道,但是我们可以做一些不需要留名但是很走心很暖心的事情,让别人感觉到你的温暖和用心与情。

有人对公益认知存在误区和错觉,认为公益是有能力的人做的。其实不然,做公益跟成就能力没有关系,我们不希望一个人来做一万个人的公益,我们倡导一万个人来做一个普通人的公益。


其实,我们都是一直在索取,有些时候我们被动接受,有些时候我们付出劳动和货币主动索取。在索取到有能力和有心的阶段,我们有必要回馈社会,其实方式很多,用你觉得走心的方式即可。







越来越多的人加入联合国可持续发展项目之优质教育,并行动起来

亚洲偏远地区1000个儿童图书馆计划



“亚洲偏远地区1000个儿童图书馆计划”是获得联合国相关机构立项,作为联合国可持续发展目标之四---优质教育的指定实施项目(项目编码:#SDG Action 30828)。项目执行以来,得到了越来越多的爱心家长和机构的关注,并参与其中。相信一群人可以走的很远,越来越的人参与汇聚成更大的力量,为偏远山区儿童募集更多的图书。